miércoles, 29 de abril de 2009

ADAPTACIÓN DEL SECTOR EDITORIAL


El Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y Caribe (Cerlalc) y el Convenio Andrés Bello (CAB), realizaron a finales del 2007 un estudio prospectivo que dio como resultado de lineamientos en el sector editoriales en América Latina en un contexto de cambio tecnológicos.
Lo cual inicio con la conformación del Grupo Ancla, con representantes de siete países: Colombia, Chiles, México, Panamá, Perú y Venezuela, son parte del sector editorial público y privado.
En donde trataron varios puntos clave en la industria editorial en Iberoamérica, entre los más importantes están:
§ América Latina se editó 99 000 nuevos títulos en 2006 y se importaron libros por valor de 1.050 millones de dólares CIF.
§ El 74% de las editoriales registró una producción anual menos a 20 títulos y solo un 2% más de cien.
§ Las empresas españolas tienen 162 filiales en el mundo y en 28 países, la mayoría de ellas en Latinoamérica 132.
§ La venta de ejemplares de México presenta un descenso del 1.5% en el 2006 con respecto al 2005. España presenta un descenso del 1% y Colombia un aumento del 2.4% para el 2006. En Brasil se registró el mayor incrementos: alrededor de 14%

EL FUTURO DEL LIBRO
Estado probable: las practicas de lectura se define en un punto intermedio entre lo analógico y lo digital. Ya que la gente aun sigue comprando y leyendo los libros impresos y se complementa con el uso de las nuevas tecnologías.
Escenario deseable: la labor del editor será híbrida, el lector leerá en formatos digitales. Además se contempla la subsistencia de los actores de distribución tradicional como las librerías y bibliotecas públicas y ayude extender los beneficios de la lectura. Con el desarrollo de nuevas tecnologías para la información y comunicación impactará en los modelos de producción, romperá con los intermediarios tradicionales.
ESCENARIO 2020
§ La tasa potenciales lectores deberá haber aumentado debido al mayor cubrimiento de la escolaridad en la región. Ésta genera una población más educada, ilustrada y productiva.
§ Los gobiernos habrá realizando esfuerzos sustantivos para que su población tenga mayor acceso a la red.
§ La gran parte del sector editorial a las nuevas tecnologías.
§ Los contenidos serán adaptados a los nuevos soportes y prácticas de lectura.
§ Los modelos de negocio editorial cambiarán incorporando las nuevas tecnologías a sus procesos, haciéndolos más efectivos y costos eficientes.
§La demanda de libros latinoamericanos será extendida fuera del continente.
§El sistema de producción y acceso al libro será reconocido como estratégico para el desarrollo económico, cultural y social.

También se plantea un cambio en ciertas actividades realizadas en el proceso editorial:
Los editores hay modificación en ciertas actividades y otras siguen igual, entre las cuales están adaptar a las nuevas tecnologías y formatos para la publicación de ciertos contenidos.
Librerías: se modificará su rol cultural en la región y el precio. Por lo cual se debe contemplar la consolidación de una base de datos de las publicaciones. Popularizar el software RISBN para la administración del número de identificación estándar de los libros.
Autores: quienes aun recibirán beneficios a cambio de su trabajo e investigación realizada, además de la protección y sustento al del autor, son elementos necesarios para estimular la creación de material y productos para el lector. La protección del autor, el editor debe seguir realizando su trabajo, que es fundamental para contar con material adecuado para la publicación y llegue a los lectores.
Del estudio prospectivo del sector editorial en América Latina para el 2020, se mencionan los siguientes puntos:
§ Acciones para preservar y salvar a las librerías tradicionales de la extinción, especialmente a través de una implementación de una sistema de precio fijo.
§ Unir esfuerzos con el sector privado para mejorar los índices de lectura, reconociendo la diversidad de situaciones en la región.
§ Emprender la renovación de la legislación frente a los desfases entre los avances tecnológicos y los desarrollos institucionales (la legislación va a la zaga).

EL FUTURO DEL LIBRO

Durante ciertos periodos han escuchado que desaparecerán cierto medios, ya que son sustituidos por otros mejores o más efectivos, se tiene la idea de que algo mata algo, pero sabemos no es de esa forma tan tajante, más bien se complementa y facilitan en la mayoría de los casos alguna labor.
A lo largo del texto Umberto Eco, ejemplifica varios casos, inicia con la función de escritura y a su vez se crean los libros, es una manera para que la gente ya no ejercitara la memoria. Pero ahora entendemos de la importancia de la escritura, permitió conocer las ideas, pensamientos de otras personas con la creación de ciertas obras, como se menciona en el texto, los libros desafían la memoria no la narcotizan.
Después plantea la controversia de las imágenes y la cultura alfabética, es con relación a la importancia que cobra la imagen y como las personas pueden pasar un largo periodo observando televisión en lugar de leer un libro o el periódico, pero no debemos dejar de lado que antes la comunicación era a través de imágenes.
Menciona respecto a las nuevas generaciones están orientadas más a lo alfabético que en las imágenes, aunque se difiere de tal hecho, si observamos al escribir en un procesador de texto, las funciones son posibles a identificarlas por sus dibujos o iconos. Los comandos para programar una computadora no se pueden denominar como la parte alfabética porque son números combinados con letras y no dicen algo o es un mensaje en sí.
Ejemplifica con la caída del alfabetismo en los años ochenta, menciona el hecho de que un grupo denominado como los yuppies, quienes a la falta de información bibliográfica, afecto en la forma de actuar o tratar un problema y de cierto modo lo subestimaron, provocando repercusiones.
Pero no es el único problema, sino también de la producción audiovisual, en donde al querer contar ciertas historias no se consulta determinado libros sobre el tema a desarrollar y se tratan muy por encima, sin lograr una aportación significativa.
El siguiente apartado es el de los libros contra otros apoyos, donde plantea la posible desaparición de material impreso, es un algo que difícilmente ocurrirá plantea el acto de que la gente cargara con ese montón de hojas. Como sabemos no es lo mismo leer un texto en la pantalla de una computadora y de un libro, el segundo representa comodidad, flexible, económico, es una forma versátil de difundir información.
Hace la relación de la comunicación electrónica viaja más rápido que la persona y los libros es a la misma velocidad, lo ejemplifica con el caso de un naufrago, el libro le es útil a diferencia de la computadora no lo es.
Plantea que es más fácil cargar en una unidad de almacenamiento una enciclopedia a diferencia de diez libros, resulta viable en cuanto a comodidad y fácil manejo, traslado, ahorro de espacio, se actualiza fácilmente, entre otras cosas. De acuerdo a lo antes mencionado, todo se adecua al uso que le da la persona y las herramientas o soportes disponibles en ese momento. Aunque los libros sabemos aun siguen siendo indispensables.
Posteriormente trata el tema del hipertexto, primero hace una diferencia entre el sistema y texto. Como ejemplo de un sistema es el lingüístico (conjunto de posibilidades puestas en juego), agrega, el sistema es finito pero limitados. Por lo cual es posible que cualquier persona pueda hacer un libro, con la ayuda de un buen diccionario.
Lo mismo pasa ahora con una amplia gama de herramientas y se conocemos como el hipertexto, es una forma de diluir la línea entre el lector y autor. El texto reduce las posibilidades de una sistemas para crear un sistema cerrado, es un error pensar que podemos hacer cualquier cosa con un texto, no es posible ya que en un libro donde se desarrollan temas sobre el universo se buscará la definición de electricidad.
Pero en un texto hipertextual es una construcción de muchas personas sobre un temas por lo cual es infinito e ilimitado, abierto a innumerables combinaciones. Hay una diferencia entre la producción de texto y la existencia de texto ya producidos. Un problema común es decir que se ha reemplazado lo viejo por lo nuevo, sino más bien se aprovechan ambos.

¿CÓMO HACER QUE LA GENTE COMPRE UN LIBRO?


La promoción del libro, es dar a conocer el libro y posteriormente hacer que la gente lo adquiera. Es donde se relacionan elementos como la imaginación y la agilidad mental y lograr un impacto casi inmediato en los ingresos para la editorial.
Pero se debe tener en cuanta que cada unos de los libros cuenta con características diferentes y estas se debe adecuar al momento de la promoción no puede utilizar lo mismo métodos, porque no es lo mismo un libro de literatura y uno de medicina.
El gerente de promoción es quien decide el porcentaje destinado a la publicidad para cada libro, por lo regular es el 10 % de las ventas esperadas en la primera edición, sino se obtiene resultados ya no se invierte más. Por lo cual se auxilian de otros elementos promociónales:
§ El forro del libro: es el “gancho visual”, para atraer la atención del cliente, provocar la curiosidad por saber acerca del libro, al autor, las criticas y otros detalles. Es la información que se debe encontrar en el forro. Otro elemento importante es un diseño adecuado al contenido del libro y describa su contenido.
§ Ejemplares de obsequio para reseñas en periódicos o revistas: es de las formas más efectivas y económicas de promoción, porque se comenta sobre los libros sin pagar tiempo o espacio ya sea de radio, televisión o medios impresos.
§ Copias para presentación: es una forma de publicidad gratuita de los lideres de opinión, se envían los ejemplares con una nota del editor o del autor solicitando su punto de vista del libro. Entre los destinatarios están: líderes de opinión en la vida cívica o intelectual; especialistas en la materia tratada en el libro; conferencistas cuyos comentarios pueden influir en la opinión de las personas; figuras importantes de la educación, bibliotecarios, y otros cuya opinión ingiera en los encargados de la adquisición en bibliotecas; distribuidores de libros; directores de periódico.
§ Anuncios entre libreros: son los anuncios de las próximas novedades de la editorial o la aparición de un libro, especificando fecha, precio y descuento, información de referencia por si el cliente hace alguna pregunta sobre el libro. Es la información que sirve para la promoción y se realice el pedido.
§ Visitas de vendedores a librería, escuelas y demás: es una labor muy cercana a la de venta, esto es porque los visitantes llevan materiales impresos promociónales para el cliente.
§ Algún tipo de publicidad impresa: contratación de espacios publicitarios en medios impresos para publicar anuncios acerca del libro, es un recurso que solo se adecua a cierto tipo de libros.

Asimismo los anuncios, pueden incluir cupones que pueden ser llenados y enviados por el cliente para una especial atención, es una medida la cual a los libreros no les gusta este tipo de publicidad esto implica una competencia en la venta al menudeo. Los cupones proporcionan información acerca de los clientes y el tipo de penetración por los distintos medios.
Los anuncios por correo, es un tipo de promoción a un público selecto y representa un gasto mayor de recursos. Los dos elementos de anuncios por correo son: el volante u otro material impreso que serán enviado; la lista de nombres y domicilio de los destinatarios.
Entre los posibles compradores, es tan los nombre y direcciones de maestros y otros profesionales cuyo trabajo se relaciona con el tema del libro; bibliotecario, directores de escuelas, funcionarios gubernamentales y otros interesados en un amplio rango de libros; relaciones de miembros de sociedades, asociaciones profesionales u otras organizaciones; listas de suscriptores de revistas y periódicos; listas de nombres recopilados por el autor.
Otro tipo de promoción es la oral a través de la radio y televisión, donde ponentes, comentaristas y críticos de libros, contribuyen a convencer o dar a conocer el libro, así el radioescucha o televidente, lo adquiera.
De las formas más importantes, se considera las exposiciones en donde se dan a conocer un conjunto de títulos, de cierto modo representa un ahorro en costos. De ese tipo de eventos que se adecua de acuerdo al tipo de gente se espera acuda: locales o regionales de maestros, bibliotecarios, ingenieros o médicos, etcétera.
Un tipo de promoción que beneficia a la venta de un libro y aparte es una promoción gratuita, son los premios otorgados por algunas organizaciones, como el premio Nobel, los de las editoriales, el brindado por UNESCO, entre otros.
Es importante los editores conozca los premios y asegurarse de la participación en ellos y posterior preparé una adecuada promoción, en caso de obtener algún premio. Pero también hay concursos para hacer llegar un manuscrito a la editorial y sea publicado.

VENTA DE LIBROS

Al terminar el proceso de producción de un libro, es donde interviene el departamento de ventas o distribución y su labor es importante dentro de las editoriales, porque como su nombre los indica es el encargado de la comercialización del libro. El reto de dicho departamento, que no solo se encarga de la captación de ingresos, sino también de la amplia distribución del libro.
Formas de vender un libro
La comercialización editorial es de acuerdo al tipo de cliente:
§ Clientes individuales: cuando la editorial vende directamente al comprador de libros. Dentro de este tipo de ventas se incluye: promoción u venta por correo; librerías de la editorial; sistema de distribución masiva; club de libros; sistemas de suscripción.
§ Instituciones son los clientes más importantes que son las escuelas, bibliotecas, campañas de alfabetización y agencias de desarrollo rural. El método para vender a cada uno de los clientes antes mencionados depende del tipo de institución y varia de un país a otro. Se debe considerar el tipo de libros que se necesita de acuerdo al perfil de un proyecto, de acuerdo a esas características se ofrece los diferentes tipos de libros: texto, consulta, para niños de alfabetización o material de lectura para nuevos lectores, etcétera.
§ Vendedores al menudeo: la venta al interesado del libro uno por uno de varias maneras, generalmente tiene de varios títulos de diversas casa editoriales. El tipo de clientes que se ubican dentro de esta categoría: librerías, compañías de distribución masiva, clubes de libros,
§ Mayoristas: son los intermediarios entre las editoriales u los vendedores al menudeo, quienes lo hacen llegar al lector.
La exportación de un libro, se presenta diversos problemas que en ocasiones resultan ajenos a la editorial, en cierto caso es un tipo de venta en donde no interviene directamente la editorial dejan el trabajo a intermediarios, por causas como la diferencia idiomática, obstáculos políticos, censura, factores económicos, entre otros.
La venta de un libro lleva un proceso que se divide de la siguiente manera:
1) Promoción: se realiza con la finalidad de dar a conocer el material nuevo a los clientes potenciales, para convencerlos de comprarlo.
2) Obtener pedidos: es persuadir a la gente de realizar el pedido, este puede ser de dos tipos, el envío por correo se considera como una extensión del trabajo que realiza el departamento de promoción. Cuando se levanta un pedido involucra a n representante de ventas, que se encarga de mostrar el nuevo material a librerías, escuelas, bibliotecas y además intentas convencerlos de realizar la compra.
3) Preparación y entrega de pedidos: consiste en empacar y realizar el envío de los libros solicitados y hacer la factura. Aunque pareciera una labor sencilla, es una más complejas y de mayor peso para la administración de la editorial, esto es porque el calculo de los descuentos, su contabilidad, el costo del envío y mantener las cuentas al corriente para poderlas cobrar, solo son una parte del trabajo.
ISBN (International Standard Book Number) es el número estándar internacional de las publicaciones, se compone de diez dígitos, el primero corresponde al idioma, los restantes a la editorial y al título, es lo que identifica a un libro, el cual es de gran utilidad para las editoriales, libreros y bibliotecarios.
Se imprime en el forro y en la página copyright. En cada país hay una agencia encargada de asignar el número correspondiente a cada libro.
Factores que influyen en la venta del libro, aspectos comerciales de importancia:
Precio al público: la editorial fija el precio con respecto de los precios de producción, además que es un elemento decisivo para el volumen de las ventas, se debe tomar en cuenta el tipo de libro y publico al cual va dirigido y los precios de la competencia. El precio fijado a un libro es de acuerdo con el descuento a otorgar.
El descuento: El sistema de descuentos brinda a la editorial la ventaja de contar con una red de distribución amplia. El tipo de descuento ofrecido convence a otros libreros, instituciones, sistema educativo, profesores, etcétera, le sirve para vender con facilidad los libros.
El crédito: el plazo que ofrece la editorial a mayoristas o detallistas para pagar sus adeudos, luego de recibir los libros.
La posibilidad de devolución: son los libros que no se venden y el librero regresa a la editorial. La devolución no se acepta del todo, pero se establece una porcentaje de acuerdo a los libros vendidos a lo largo del año, no se pueden aceptar todos porque representa un problema para la editorial.
La promoción: las campañas implementadas por la editorial, con la finalidad de la promocionar el libro.
El servicio: se refiere a los detalles como la precisión y rapidez con la que se atienden y surten lo pedidos.
La calendarización: la planeación de tiempos para un libro, para darlo a conocer, esto se vea reflejado en las ventas.

PRODUCCIÓN DEL LIBRO

Otro de los procesos para lograr la materialización del libro, es la labor que se desarrolla en la imprenta, en donde llega el manuscrito, dicho trabajo es muy diferente al realizado en la editorial y de acuerdo con las instrucciones del diseñador, son parte de la etapa final de la producción.
Los impresores son lo fabricadores, quienes manejan la maquinaria, materias primas, para poder obtener el libro. Pero su trabajo no sólo se limita a ciertas acciones, como ya se había mencionados anteriormente en este caso también depender el éxito o fracaso de las ventas de la editorial, eso se traduce a una fuente de trabajo ya sea por un periodo corto o largo.
Pero a la vez la editorial igualmente depende de la calidad en su trabajo y sus servicios proporcionados por ésta. Porque ambas tiene una misma responsabilidad u objetivo es de producir un libro de calidad a precios bajos y poder distribuirlo ampliamente, lo cual se traduce en ganancias para las dos partes involucradas.
Podría parecer que el trabajo del impresor es algo sencillo, no porque se requiere de un dominio en el ramo, eso se logra con años de experiencia y por ejemplo un editor difícilmente logra obtener todo ese conocimiento. Pero debe tener una idea global del proceso, conocer los tipos de impresión y encuadernación, saber que esperar de ese proceso final y conocer los precios de los materiales para poder calcular costos de la producción, estimar la viabilidad del proyecto mediante esas características o realizar modificaciones.
Aspectos básicos con lo que un editor debe estar familiarizado en general:
§Composición: es el arreglo de las palabras a reproducir con la impresión de la página, lo cual depende del tipo de composición empleado en tipos metálicos o en hojas de papel, son las pruebas de compaginación, forman parte del negativo que sirve para pasarlo a la placa de impresión.
Tipografía con tipos metálicos:
Composición manual
Monotipo
Linotipo e intertipo
Tipografía se reproduce en película, placa de impresión o fotográficamente:
Fotocomposición
Desktop publishig
Ilustraciones en blanco y negro
Ilustraciones a color

§ Impresión: es la aplicación de la tinta al papel empelado a la prensa plan de tipos metálicos o de offset para placas.
Tipo de impresión:
Impresión directa con tipos metálicos (letterpress)
Impresión litográfica
Impresión sin presión
Serigrafía
Prensas especiales
§ Encuadernación: proceso que implica doblar, compaginar las hojas para lograr poner en orden las páginas de acuerdo a lo indicado, fijar las hojas impresas, refilar las orillas y colocar la cubierta.
Tipos de encuadernación:
Encuadernación americana: clave para la industria de los libros de bolsillo, después de refilar por los cuatro lados, las hijas se prensan y se les aplica un pegamento especial.
Encuadernación tipo rústica: es el proceso intermedio entre la costosa encuadernación cosida y la frágil que solo utiliza pegamento. En este caso las hojas sol refiladas por tres lados, en la parte del lomo se le hacen perforaciones, en las cuales el pegamento es prensado para unir todas las páginas. El resultado es un libro duradero y fácil de hojear.
Impresión de forros: en este caso se debe tener cuidado con el diseño y la impresión, además implica la elección correcta del material para poder trasladar el diseño. Ya que se debe lograr un forro el cual sin ser muy costoso sea atractivo para impulsar la venta del libro.
El papel: el editor debe conocer sobre los tipos de papeles que existen o los disponibles, asimismo conozca sus características de esos diferentes tipos y realice una adecuada elección, la cual va de acuerdo al tipo de producción de libro o aceptar algunas de las opciones del impresor. Entre las características a tomar en cuenta por el editor es: tamaños de hoja, los materiales con que fue fabricado el papel, peso, opacidad, grosor, superficie, color, sentido del grano, calidad para ser doblado, resistencia a rasgaduras.
Debemos tomar en cuenta que el proceso o la manufactura del libro difícilmente se logra aprender o realizar con tan sólo leer un manual del tema, donde se indique cada una de las partes del proceso.

domingo, 12 de abril de 2009

CUESTIONARIO

Cuestionario
Define lo más ampliamente posible el concepto de Empresa Editorial.
Es un grupo de personas encargadas de convertir un conjunto de ideas en algo material o producto impreso, va desde un libro hasta un folleto. El principal trabajo reside en el caso de la publicación de un libro, es la revisión adecuada en el momento en que llega el manuscrito al editor, después el proceso de revisión, corrección, traducción, etcétera, listo para ponerlo a la venta, entonces se necesita planear la rutas de distribución, como se realizará la promoción, para esto es importante identificar al sector a dirigir. Asimismo es importantes señalar es un proceso donde se conjugan el trabajo de varias personas (organización) para lograr elaborar un producto de calidad.
2. ¿Cuál es el papel del Editor en la sociedad?
Desempeña un papel central y esta en cada una de las etapas de la elaboración del libro, es el coordinador general de la empresa editorial. Tiene una relación importante con: autor, impresor, dibujantes, traductores, vendedor de libros, etcétera. Esto es para poder llevar a cabo un buen trabajo y se logre el objetivo, el libro llegue hasta manos del lector.
Además aporta capital, contrata los servicios necesarios o especialistas en la materia, supervisa el trabajo de la imprenta, distribuye los libros producidos en el mercado, pero considero una de las aportaciones es su conocimiento para identificar los contenidos o manuscritos viables para su publicación de acuerdo a las necesidades del mercado, finalmente es quien pone a caminar la compleja maquinaria de la edición (representa los puntos de vistas de todas la áreas en el que intervienen en el proceso editorial, no recae en una sola persona, para lograr un buen trabajo del manuscrito), finalmente es el encargado de difundir el conocimiento.

De acuerdo con las lecturas y las discusiones en clase, ¿qué acciones propondrías para incrementar el número de lectores en México?
Considero se debe dejar de lado esa idea negativas con respecto a la lectura, que en ocasiones es creada desde la formación básica del individuo, se debe enseñar desde una perspectiva del beneficio de estar informado, de conocer un universo infinito de cosas. Aunque es complejo inculcar desde la infancia el hábito a la lectura pero desde una perspectiva de la diversión que esta implica y señalar de una forma negativa la acción de no leer.
3. En su libro Homo videns, Giovanni Sartori hace una severa crítica a la preeminencia de la televisión sobre medios impresos como los libros. ¿Cuál es tu postura frente a los argumentos de Sartori?
El que la televisión gane esa batalla frente a los medios impresos (aunque debemos reconocer no es algo dominante como tal por las características de cada medios y nos proporcionan beneficios de distinta índole, difícilmente en cierto momento uno será superior, considero son complementarios en determinados instantes) forma parte de lo determinado y más los elementos de beneficio establecido, para cambiar dicha situación hace falta una reestructuración en lo denominado como costumbre. Debe empezar a establecer parámetros distintos desde la formas de enseñanza donde la importancia del libro, sea parte de un eje central desde la niñez, se refuercen en la escuela y la familia.
4. Menciona a los principales actores de la cadena del libro, comenzando por el autor y terminando en el lector.
Autor, agente literario, editor, fuentes de capital (bancos e inversionistas), correctores de estilo, asesores o personas especializadas en determinados temas, traductores, ilustrador, diseñador, impresores, distribuidores, publicistas, vendedores, lector o cliente.
Menciona los diferentes canales por los que llega un manuscrito a un editor
Llegan al editor por distintas vías: por el manejo de cierta materia o tema o tiene interés de ese tópico, por la capacidad del editor, prestigio de la empresa, agente literario, el autor lleva el manuscrito a la editorial, a través de los buscadores de textos o por encargo.
6. ¿Cuáles son las dos propuestas de cálculo editorial que propone Datus C. Smith? Descríbelas brevemente.
En este caso la editorial espera recibir o aumentar el ingreso de acuerdo a lo invertido por ésta, finalmente es un negocio, por lo cual busca reducir costos y busca obtener una ganancia mayor por un mismo producto.
Los costos se clasifican de la siguiente manera:

· Costos de preparación editorial, es decir, el sueldo del autor, dibujantes, correctores de estilo, traductores (solo en el caso de requerirlos), diseñador, entre otros.
· Costos de manufactura: comprenden los pagos a la imprenta, correspondiente a los materiales como papel, tinta, pegamentos, etcétera.
· Costos de comercialización y distribución, en relación con los empleados que se dedican a recoger los pedidos, empaquetados, cargadores, publicistas y promotores.
· Costos de publicación, estos se calculan de acuerdo a las ganancia o pérdida en los libros,

Los antes mencionados sirve como un parámetro para calcular las ganancias del editor, pero también se debe considerar lo siguiente:
· Costos automáticamente variables (gasto que varia casi directamente en proporción a la cantidad de ejemplares producidos), este se modifica don respecto del aumento de ejemplares a realizarse. Por lo cual aumentará la cantidad por derechos de autor, la de imprenta y los materiales demás que se requieran.
· Costos no variables (los aspectos que no varían si la edición es de uno o un millón de libros), como la preparación editorial, composición de los originales es el proceso posterior a la impresión del papel.
· Costos de promoción, van de acuerdo a las políticas de la empresa, se modifica en ciertos casos por el numero de ejemplares.
· Costos generales, se puede decir que estos son fijos, no se modifican mucho, es donde el editor debe fijar el precio correspondiente al numero de ejemplares, pero es difícil calcular los gastos generales fijos por libro, se hace una estimación.
De acuerdo con Smith, ¿cuáles son las posibles fuentes de financiamiento para un proyecto editorial?.
8. Según Roberto Zavala ¿cuáles son las partes de un libro?
§ Cubierta o primera de forros
§ Segunda de forros o reiteración
§ Páginas falsas
§ Falsa portada, anteportada o portadilla
§ Contraportada o frente de portadilla
§ Página legal
§ Dedicatoria o epígrafe
§ Índice general
§ Primera páginas se les conoce como preeliminares
§ El texto comienza en página impar y los capítulos también
§ Apéndices o anexos
§ Cuadros o material gráfico
§ Notas
§ Bibliografía
§ Vocabulario o glosario
§ Induces analíticos, de laminas o general
§ Colofón
§ Tercera de forros o reiteración de contraportada
§ Cuarta de forros o contraportada

¿Cuál es el papel de la publicidad en las revistas?
Es la vía principal del financiamiento de una publicación, de acuerdo al número de páginas que se dedican a las inserciones de publicidad, con relación al espacio solicitado o el tamaño del anuncio y número de páginas es el precio, por ejemplo no es el mismo costo pagina par que impar, el más caro es la contraportada de la publicación.
Escoge tu revista preferida y describe las partes que la componen.
Día Siete: en la portada se incluye el nombre de la revista, indica el número de la revista, las contenidos más importantes de esa edición forma parte de la imagen que aparece en portada, en un cintillo en la parte de inferior el contenido de las secciones. La contraportada y segunda de forros tienen publicidad. Después esta otra foto o imagen de la persona de la portada e incluyen más información sobre el contenido y los colaboradores de la revista, datos para la inserción de anuncios publicitarios.
Posteriormente esta el índice donde se indica la ubicación de los contenidos o secciones y la página, los agrupan en tres, después del nombre completan con otras palabras: Lobby (Toma y daka, Conciso y preciso, Zona verde, Salón de letras, Perfiles, Entre líneas, Cartero y Cuarto de estudio); Secciones, son reportajes ( Después de Bush, En el Sahara, Kate Winslet, Maitena); Pasiones (Pelando papas, Reserva de la casa, Hasta atrás).
En esa misma página la 2, incluyen a través de que otros periódicos incluyen la misma revista, y en la parte de inferior datos de la publicación.
¿Cuáles son los canales más comunes para la venta de libros y revistas en México?
Clientes institucionales (escuelas, bibliotecas), librerías, clientes menudeo o mayoreo, mayoristas, comisionistas, exportadores.
Cortés Torres Yesme

¿DE QUÉ SE COMPONE UN LIBRO?

Hablar o mencionar sobre las partes que conforman a un libro, en ocasiones resulta complejo este se conforme por todos esos elementos, la principal razón es la falta de recursos. Roberto Zavala, las enumera y menciona es solo parte del modelo ideal del libro.
1. Cubierta de forros. Nombre a autor o autores, título y subtitulo del libro, número del volumen o tomo, nombre de la obra completa de la que forma parte el libro, en algunos casos el nombre de la editorial.
2. Segunda de forros o reiteración de la portada. Por lo general se deja en blanco, en ocasiones las casas editoriales en ese espacio mencionas otras obras del autor, títulos de colección.
3. Páginas falsas. Páginas 1 y 2, suelen ir en blanco y se conocen también como páginas de respeto o cortesía.
4. Falsa portada, ante portada o portadilla. Página 3, incluye en nombre del libro o si la obra pertenece a una colección o una serie se pone el nombre de ésta.
5. Contraportada o frente de portadilla. Página 4, suele aparecer en blanco, en ciertos caso se pone alguna figura o el nombre del traductor o del ilustrador (si los hay).
6. Portada. Página 5, se pone el nombre del autor, título completo de la obra y subtitulo, nombre y logotipo de la editorial, lugar o lugares donde la editorial se halla establecida, se puede indicar el año de publicación, en ocasiones se incluye el nombre del traductor, prologuista, introductor, presentador , ilustrados, etcétera.
7. Página legal. Página 6, contiene todos los datos que por ley lleva un libro: propietario de los derechos de autor e información relativa a la edición original, fecha de publicación , nombre y domicilio de la editorial, números del ISBN correspondientes a la obra completa y al libro en particular, la leyenda “Impreso y hecho en México” o simplemente “impreso en México. Si se suprime el colofón, en esta parte se puede incluir datos del impresor y el número de ejemplares.
8. Dedicatoria o epígrafe. Es la página 7, la dedicatoria o epígrafes son breves. La página 8 aparecerá en blanco, con la finalidad de que el texto inicie en página impar.
9. Índice general, contenido o tabla de materias. Es la lista de las partes, capítulos y subdivisiones con las que cuenta el libro, muestra el contenido a grandes rasgos. En ocasiones en se acostumbra ponerlos al final, aunque lo más conveniente es al principio.
10. Texto. El cuerpo del libro o contenido, también puede ser parte las fotografías, mapas, dibujos, etcétera. Se distribuyen a los largo del libro o se concentran al final. El texto debe iniciar en página impar.
11. Apéndices o anexos.
12. Cuadros y material gráfico
13. Notas. Cuando el pie de página se agrupan en una sola hoja.
14. Bibliografía.
15. Vocabulario o glosario
16. Índices analíticos. Pueden ser de materia, nombres, lugares u obras citadas.
17. Índices de láminas, ilustraciones, gráficas, cuadros, entre otros.
18. Índice general
19. Colofón. Se incluye: el nombre y dirección del impresor, fecha en que se termino de imprimir la obra, el número de ejemplares, es obligatorio imprimir el número de ejemplar correspondiente, en México esa foliación solo es para los libros de ediciones especiales
20. Tercera de forros o reiteración de contraportada. Por lo regular se deja en blanco o se las editoriales lo utilizan con fines publicitarios.
21. Cuarta de forros o contraportada. Las editoriales acostumbran poner una breve presentación del libro, el currículum del autor o las críticas a la obra.

Respecto a la elección de un tipo de letra para realizar la publicación es de acuerdo a distintos parámetros o formas de realizar un libro que es diferente en cada empresa editorial, conocimientos en el ramo y los beneficios se busca tenga el lector y es una cuestión de estilo.
En el tamaño del libro, va en relación con el del papel, en atores establecen los siguientes tamaños: obra literaria se debe imprimir en octavo o dieciseisavo; científicas o de estudio en cuarto u octavo; artísticas, ingeniería, cartografía, entre otras en cuarto, octavo o folio.
Para comprender un poco más lo antes mencionados en cuanto a las medidas: treintaidosavo equivale a libro de menos de 10 cm de altura; el veinticuatroavo, es de 10 a 15 cm; el dieciseisavo, de 15 a 20 cm; el octavo, de 20 a 20 cm; el cuarto, de 28 a 39 cm; y el folio, de 40 cm o más.

LA LABOR DEL DISEÑADOR

El trabajo del diseñador cobra relevancia, al ser encargado de la transformación del manuscrito en libro y después pase a manos del tipógrafo. Dentro de la labor del diseñador se combinan diversos aspectos como: la realización de un diseño apropiados parar al tema del libro, más un diseños artístico y atractivos, donde predomine la inteligencia y claridad para el público al que se dirige, además tenga un predominio de economía a favor del editor y consumidor, asimismo viabilidad en la realización e impresión.
Para realizar esta conversión, primero se determinan las características del libro: medidas de las páginas, el tipo y tamaño de la letra a emplear para reproducir el texto, la ubicación en la página, la medida de los márgenes, espacios entre las líneas, la colocación de los títulos de los capítulos, números de página, el plan de ilustraciones, tablas, tipo de papel o tela a utilizarse en la cubierta y otros detalles que tienen relación con el aspecto del libro.
Por lo general en las grandes editoriales cuentan con un diseñador de tiempo completo, por el tipo de producción de libros, lo cual representa beneficios en cuestiones económicas, pero en el caso de la pequeñas editoriales la situación es diferente y es ese caso se contrata el diseñador por proyecto o ese trabajo se asigna a un empleado que conozcas sobre el ramo o por lo general lo realizan entre el editor y el impresor.
No resulta sencillo seleccionar a un diseñador, ya que este debe contar con un determinado perfil, sobre todo contar con un amplio conocimiento del proceso edición de libros. Debe lograr la proyección de un libro de forma atractiva al público y además transmita la idea del autor y el ilustrador de forma clara e inteligente.
Además de lo antes mencionado es importante el diseñador conozca el propósito del libro y cree un diseño adecuado a eso aspectos, evitando lograr una obra de arte en el diseño para un libro de física, el trabajo se vuelve obsoleto. Las ideas a plasmar o realizar en el libro no deben ser demasiado elevadas, lo ideal es tener en mente los costos de los materiales a emplear en beneficio de editor y del lector.
La habilidad e inteligencia del diseñador cobra relevancia porque debe tener en cuenta cuestiones como lo financiero debe corresponder con la parte artística y aspectos comerciales, así poder realizar una trabajo acorde esos parámetros. Al mismo tiempo debe conocer sobre las técnicas de composición, impresión y encuadernación disponibles en la región donde labora y adecuarse a esto.
Algunos de los problemas que enfrenta el diseñador:
§Cálculo del tamaño del libro: medida que corresponde con el diseño a elaborar y establecer las posibilidades a realizar, con relación a costos. Pero el diseñador debe conocer la cantidad de palabras, tiene relación con los diferentes diseños, tamaños de los tipos, el tamaño de las páginas, el tipo de márgenes y espacio entre renglones. Un aspecto como las dimensiones del libro, es algo básico para la planeación de todo lo relacionado con la parte física, no solo en lo artístico sino además en lo económico.
§El diseño básico: como se menciona en párrafos anteriores, la mayor aportación del diseñador es lograra una presentación atractiva legible, nítida a un bajo costo y esto la editorial pueda ofrecerlo al público en un precio bajo.
§“Trabajo artístico”: cuando el libro incluye material adicional o complementario: ilustraciones, mapas, cartas, tablas, representa un problema adicional a su trabajo que debe quedar acorde con el libro. Por lo general ese material adicional lo proporciona el autor, de lo contrario la editorial es la encargada de contratar a una persona encargada de realizarlo y el costo se lo resta a los honorarios del autor.
§Diseño de portada y forros: esta parte exige una mayor habilidad en el talento creativo, por la variedad de elementos que se pueden emplear, pero debe ser de acuerdo al presupuesto y herramientas disponibles, de nada sirve crear algo que no logra llamar la atención. Es posible realizar una buena portada con elementos como la imaginación, buen gusto y una letra normal. El diseño de la portada puede significar el éxito o fracaso de una publicación de distribución masiva.
§Selección de equipo y materiales: existen países donde se cuenta con una amplia variedad de equipos y materiales, pero en otros solo se tiene ciertas cosas, podríamos creer el segundo escenario donde se enfrenta a diversos problemas pero no es así, el diseñador tiene mayores complicaciones en el primer escenario, debe saber con que cuanta para realizar su trabajo, la variedad o limitantes.
§Proceso de impresión: son tres los aspectos a considerar: tipografía (técnica con que serán compuestas las palabras para ser impresas ya sea en linotipo, monotipo, fotocomposición, etcétera), impresión (cuando el libro no lleva ilustraciones, la impresión se determina por la tipografía empleada y lleva una relación con costo, calidad y equipo disponible. Cuando el libro lleva ilustraciones se debe considerar aspectos como el tipo de impresión y el papel), el papel (la elección de dicho material es de acuerdo al proceso de impresión), encuadernación (se toma en cuenta aspecto comerciales, costos de producción, el tipo de distribución eso sirve para saber si es viable en pasta dura o blanda y los materiales a utilizar en cada uno de los casos, así como el precios al publico).

jueves, 19 de marzo de 2009

LA IMPORTANCIA DE LA CORRECIÓN

El realizar un trabajo lo más cercanos a la perfección y con calidad, se refleja en la aceptación que tienen el producto en el mercado, son elementos en los cuales se debe poner mucha atención para la realización de un libro, el no cuidar su producción esto es un reflejo de resultados negativos.
Entonces los estándares de calidad son más altos y esto provoca la revisión y corrección del manuscrito en varias ocasiones, se adecua de acuerdo al público meta, que cada vez exige más de un producto.
Es conocida la función con la que cumplen la mayoría de los libros, es una misión educadora, condiciones en las cuales el compromiso con el receptor es mayor, no solo se trata de brindarle información sino además formas de expresión, se toman como un ejemplo en ocasiones de manera inconsciente.
Por lo cual, la corrección idiomática cobra tanto sentido, es cuidar los denominado como el “buen decir”, porque al no emplear las palabras correctas sin querer o accidentalmente le damos otro sentido a una oración o ideas. Para evitarlo debemos tener en cuenta reglas gramaticales, un vasto conocimiento del idioma, entre otras cosas.
Una herramienta que suele ser muy útil, es el diccionario, en donde solo encontramos la descripción de esos cambios que sufren el léxico, nosotros al consultarlo elegimos la palabra que resulte adecuada para emplear. Asimismo nos sirve para darle emplear otro tipo de palabras, permitiendo dar una agilidad al texto y no hacerlo tedioso.
También se menciona acerca del empleo de anglicismos a veces innecesarios, que no en ciertos casos un equivalente de las palabras, en ocasiones sólo se emplean por desconocimiento, imitación, moda o status, en ciertos casos se sueles ocupar por el editor, por las connotaciones que han adquirido estas palabras.
La autora agrega, la lengua no es más que un reflejo de la realidad. Ese afán de la ultracorrección muestra parte de esa preocupación de los emisores por ser competentes en su lengua. Otro elemento fundamental es el hecho de que no hay una autoridad para legislar la lengua, solo se indica como es, es algo puramente informativo.
Peña Alfaro, Silvia, De la correción a la ultracorreción , pp.21-25

LA LABOR DEL CORRECTOR

Posterior a la decisión que toma el editor de publicar un manuscrito, entonces su labor es complementada de una manera minuciosa con la labor realizada por la del corrector, como su nombre lo indica es él encargado de revisar que las ideas plasmadas por el autor sean claras, lleven el orden, se hacen las anotaciones necesarias, para que el tipógrafo, tratando de reducir al mínimo ese margen de errores.
Se recomienda que en ese proceso de edición, el autor mantenga relación con el editor y en la medida de lo posible respetar la obra y no sea algo donde se desentiendan ambas partes involucradas.
Pero se debe poner un énfasis referente a que el encargado del manuscrito desde el momento en que la imprenta lo publica hasta la fase final de producción del libro, en todo ese camino se encuentran inmersos el autor, traductor ( en los casos necesarios), diseñador, dibujante y tipógrafo.
Parte de lo mencionado anteriormente, es todo un proceso complejo y donde se debe poner una especial atención, porque un error aparte de que cuesta caro se multiplica por el número de ejemplares.
El autor al concluir su obra, debe entregarla lo mejor posible o presentable, para puede mandar a la tipografía, pero en muy pocas ocasiones se presenta dicha situación, entonces el manuscrito de somete a una rigurosas revisión.
En el caso de necesitar traducir un libro, éste es un trabajo meticuloso para poder respetar y transmitir la idea original. El corrector de limita a poner sus indicaciones lo más claras posible, y el tipógrafo emplearlas como se le señala, para obtener resultados positivos de dicho proceso.
El corrector de los manuscritos inicia realizando las anotaciones necesarias para el área de composición, en donde están los diseñadores y tipógrafos, se revisa lo relacionado a la producción y las pruebas.
Otro de los aspectos a vigilar son los siguientes:
1. Legibilidad: las ideas deben ser claras, sin necesidad de averiguar lo que quiso decir el autor, como se menciona anteriormente el manuscrito pasa por varios procesos de corrección, esos pedazos confusos y observaciones se deben pasar en limpio, evitando confusiones y el tipógrafo pueda hacer su trabajo correctamente.
2. Unificación: el texto debe ser uniforme en cuanto a cuestiones como la ortografía, puntuación, abreviaturas, material auxiliar, entre otros aspectos, entre los que se encuentran el poner las formas ideales que hay sobre una misma palabra. De no realizar esta labor puede resultar confuso para el lector, un ejemplo claro se presenta en la traducción de libros sobre temas científicos, en esos casos es mejor familiarizarse con las terminologías, para utilizarlas de principio a fin.
3. Gramática: verificación de que el manuscrito este gramaticalmente correcto, es algo complejo establecer dichos parámetros en un idioma y el grado se dificulta al ser una diferente. En este caso se puede apelar al buen gusto y la preparación.
4. Claridad y estilo: en este rubro es complejo llegar a un consenso porque en ocasiones no se respeta del todo el estilo, es una parte a través del cual un lector identifica a un autor, en el caso de literatura. El caso contrario se presenta en libros de difusión, por los temas a tratar se debe ser lo más claros posibles.
5. Veracidad de la información: los datos contenidos en un manuscrito difícilmente se pueden verificar todos, en estos caso se debe contar con las personas competentes, quienes tienen amplios conocimientos sobre diversos temas y pueda detectar equivocaciones u omisiones.
6. Propiedad y legalidad: en éste caso el editor debe revisar que el manuscrito no este en contra de alguna ley, políticas editoriales o difamación, lo cual se consulta con la case editorial.
7. Detalles de la producción: es una parte a cargo del departamento de producción, quienes de acuerdo a las especificaciones del corrector respecto al tipo, tamaño de letra, interlineado, detalles, el diseñador es el encargado de realizar ese tipo de actividades.
Smih, Datus C., Guía para la publicación de libros (Correción del manuscrito), Guadalajara, Universidad de Guadalajara, 1991

viernes, 6 de marzo de 2009

Las complicidades vulneran al gobierno

¿Quién toma las decisiones en éste país y bajo que parámetros?
Las complicidades en el poder es lo que agobia a este país: Aristegui

Nosotros esperamos tener un gobierno de principios y parece un gobierno de principiante, esto en referencia con la situación que se vive en el territorio mexicano, en donde es evidente la desesperación de ciertos personajes por solucionar un problema, para el cual no han tenido la capacidad de atacar, enfrentar y diseñar una estrategia para conducir a este país, señaló Samuel González, ex titular de la Unidad Especializada de Combate a la Delincuencia Organizada.
Esto en el marco de la presentación del libro Los cómplices del presidente, de Anabel Hernández, en Palacio de Minería, donde se lleva a celebra la XXX Feria Internacional del Libro desde el 18 de febrero y hasta 1 de Marzo del año en curso.
El contenido del dicho libro se le ha denominado como catastrofistaal respecto Samuel González, agregó “es totalmente descriptivo de la realidad, condiciones en las cuales la autora interpreta, construye y desarrolla su investigación, pero no cuenta con ese aspecto que tanto preocupa al ejecutivo. La catástrofe ya está”.
El reportaje de investigación realizado por Anabel, da a conocer los temas relacionados con los abusos de poder, corrupción y trafico de influencias dentro del gabinete del actual sexenio, representado por Felipe Calderón y su entorno.
En ésta caso se pone énfasis en dos personas, el fallecido secretario de Gobernación, Juan Camilo Mouriño y el secretario de Seguridad Pública, Genaro García Luna. Ante tales señalamiento y aportaciones de Hernández en el libro, asimismo del por qué suceden cosas o hechos en el país con características tan particulares.
También estuvo acompañada por Carmen Aristegui, quien ante lo presentado en dicho libro se cuestiona “el por qué pueden aun mantenerse en esa posición a personas como Genaro García Luna, cuyo entorno, cuyas figuras cercanas están absolutamente cuestionadas, algunas de las cuales en los últimos meses particularmente investigadas, protagonistas de escándalos sumamente delicados”.
Eso la conduce a señalar lo siguiente, de acuerdo al contexto en el que vivimos, los cómplices del presidente han tenido responsabilidad y tienen responsabilidad de primer nivel precisamente en cómo se toman las decisiones políticas marcadas por la sospecha, complicidad y encubrimiento entonces uno debería de preguntarse, ¿en dónde estamos parados? y ¿en manos de quién estamos?.
La autora del libro complementó que de acuerdo a la importancia de la actividad periodística, de cual puntualiza abre la puerta para encontrar las soluciones, conociendo las entrañas del problema y sirve para ayudarle a entender al otro sobre la realidad que vive.
“Las complicidades están hundiendo al gobierno y Calderón gobierna para ellos y no para los mexicano”, Anabel también indicó la sociedad debe asumir un roll, trabajar para lograr el cambio, porque los periodistas no pueden hacer todo o al intentar abarcar todo porque los conflictos se hacen presentes.
También invito a los presentes a acercarse al periodismo de investigación, realizando una revisión crítica y formar su propia opinión.

Un Camino largo (CL6)

Como sabemos el papel del editor es fundamental, estratégico en todo el proceso editorial, quien se encarga de promover la creación de los manuscritos, que son la materia prima que lleva a la materialización de ideas o conocimiento.
Pero no es un trabajo que desempeña el solo, necesita de otros individuos que le permiten determinar o ampliar su panorama sobre determinada acción, pero esto depende del tipo de empresa, esas consultas pueden ser con colaboradores internos o externos.
Son quienes le brindaran un panorama más amplio y aportarán datos de acuerdo a cada uno de los departamentos u opiniones, permitiéndole tener mayor información, con la cual evaluará. Finalmente son quienes le ayudan a determinar la calidad de un manuscrito, decisión tomada por consenso y no se deja a la opinión de una persona.
Cada uno de los escritos que le llegan se debe examinar para saber seleccionar a los adecuados, evitando hacer esperar al escritor con una respuesta positiva o negativa, es lo equivalente si ese trabajo es apto para ser publicado.
Para evitar confusiones, pérdidas u otro problema se recomienda llevar un registro del material recibido, haciendo más eficiente el trabajo, se ordena de manera alfabética y se van registrando las observaciones, de manera cronológica desde que se recibe hasta tomar una decisión. Se podría denominar como uso de las primeras valoraciones del editor, en donde muchos proyectos se rechazan.
Ya que se selecciona para ser candidato a ser publicado, aun el manuscrito pasa por otros filtros, se debe tener mucho cuidado para no invertir tiempo y recursos en algo que finalmente no se publique, asimismo el trabajo debe concordar con el perfil y características de la empresa y la selección se debe ser cuidadosa.
De lo denominado como primera lectura, puede ser sólo de fragmentos o una revisión rápida, para ver si pasa la segunda etapa es una revisión a profundidad del material de un empelado editorial, consultor externo o el editor.
El consultor, es un especialista en un tema determinado, quién analiza cuestiones como el estilo, si el tema esta bien abordado, entre otras cosas. Su opinión puede ser determinante para el editor.
Las otras opiniones que se toman en cuenta, se les da a leer el producto a empleados o persona ajenas, quienes dan una valoración y es otro parámetro para el editor, aparte se toman en consideración otros trabajos, porque es reducido el número de títulos publicados por año y es consecuencia de un capital limitado, por lo cual se necesita echar mano de diferentes métodos para gastar lo menos posible en esta etapa.
Para tomar esa difícil decisión de cuales libro publicar el editor debe:
· Amplio conocimiento sobre el rubro de los libros, cultura, educación.
· Editores especializados en la empresa (es decir por géneros).
· Consultores, quienes leen los manuscritos y emiten una opinión fundamental para la decisión del editor.
· Departamento de producción y ventas.
· Departamento de finanzas.
· En ciertos casos el editor y el departamento de ventas deben poner a prueba sus proyectos, en relación con los resultados, se decide si se hacen cambio o no.

La manera en cómo llegan los manuscritos a la editorial, puede ser por diversos medios, ya sea por capacidad, interés personal o conocimiento del editor, hasta el prestigio brindado por su empresa.
También esta la parte dedicada a buscar y hacerle llegar los manuscritos al editor, los revisan un editor de tema, por lo regular son catedráticos de las universidades, se encarga de evaluar los libros en proceso o revisan el material carente de acuerdo a ciertos temas. Otra persona importante es el agente literario, es el intermediario entre el editor y escritor, es el encargado de las negociaciones.
Con respecto de los premios nacionales e internacionales, por lo regular se otorgan posterior a la publicación del libro, sirven para llamar la atención del público. Además esta el premio literario, se otorga antes de la publicación del libro.

Principales proyectos de desarrollo, son aquellos donde se emplea un periodo considerable de tiempo, puede involucrar a varios autores, la inversión tarda en recuperarse, se puede decir de forma segura, son formulas ya probadas, no se arriesga mucho.
· Series
· Libros de texto
· Libros de consulta

Es un proceso el cual genera dinero antes de crearlos, se contratan a las personas calificado para realizar un determinado trabajo, el editor debe calcular bien cada una de las actividades, evitando un gasto innecesario, en ese caso se recomienda un calendarización de pagos, no surjan problemas que afecten o retrace el proceso editorial.

Smih, Datus C., Guía para la publicación de libros (Desarrollo editorial: de la idea al libro), Guadalajara, Universidad de Guadalajara, 1991, pp.54-68

Los recursos financieros en un proyecto editorial

El proceso de publicación de un libro, en relación con el aspecto financiero, considero es uno de los elementos relevantes para poder llevar a acabo la producción de éste, en donde se incluyen aspectos como el sueldo del autor, la traducción, editor, fabricante de papel, entre otros inmersos en la producción y comercialización.
En este caso la editorial espera recibir o aumentar el ingreso de acuerdo a lo invertido por ésta, finalmente es un negocio, por lo cual busca reducir costos y busca obtener una ganancia mayor por un mismo producto.
Los costos se clasifican de la siguiente manera:
· Costos de preparación editorial, es decir, el sueldo del autor, dibujantes, correctores de estilo, traductores (sólo en el caso de requerirlos), diseñador, entre otros.
· Costos de manufactura: comprenden los pagos a la imprenta, correspondiente a los materiales como papel, tinta, pegamentos, etcétera.
· Costos de comercialización y distribución, en relación con los empleados que se dedican a recoger los pedidos, empaquetados, cargadores, publicistas y promotores.
· Costos de publicación, estos se calculan de acuerdo a las ganancia o pérdida en los libros.

Los antes mencionados sirve como un parámetro para calcular las ganancias del editor, pero también se debe considerar lo siguiente:
· Costos automáticamente variables (gasto que varía casi directamente en proporción a la cantidad de ejemplares producidos), este se modifica con respecto del aumento de ejemplares a realizarse. Por lo cual aumentará la cantidad por derechos de autor, la de imprenta y los materiales demás que se requieran.
· Costos no variables (los aspectos que no varían si la edición es de uno o un millón de libros), como la preparación editorial, composición de los originales es el proceso posterior a la impresión del papel.
· Costos de promoción, van de acuerdo a las políticas de la empresa, se modifica en ciertos casos por el número de ejemplares.
· Costos generales, se puede decir que son fijos, no se modifican mucho, donde el editor debe fijar el precio correspondiente al número de ejemplares, pero es difícil calcular los gastos generales fijos por libro, se hace una estimación.

En el tema de los ingresos esto va de acuerdo con la venta de los ejemplares de un libro, pero no es un asunto muy claro para el público, para estimar los ingresos se toma en cuenta lo siguiente:
· Precio al público, la relación entre el costo del libro por la producción y el precio a la venta, se toman parámetro diferentes para fijar esa cantidad.
· Cantidad de ejemplares vendidos, al no lograr vender el mayor número de ejemplares, entonces se traduce en pérdidas.
· Descuentos en librerías y otros clientes, los editores por lo regular hacen un descuento a los vendedores, mayoristas e intermediarios.
· Costos eventuales de comercialización, pueden ser comisiones de algunos vendedores, gastos de envió, entre otros, se traducen a un costo de 15%.

Los costos de la producción se reducen en proporción al aumento del tiraje del libro. En cuanto a lo invertido en impresión es algo variable. Referente a los ingresos, los cuales deben calcularse en relación con elementos como la ganancia y la pérdida. Por lo cual los gastos en la producción van en relación con el precio del libro y además se contempla un porcentaje que se destina al autor.
Entonces. el lugar donde se edita ese material, registra una ganancia del 70% y el editor comprueba respecto de la venta, pero el porcentaje va disminuyendo con los ejemplares de cortesía o maltratados.
Condiciones bajo las cuales, para poder obtener la inversión de un libro, se tiene una estrategia que consiste en establecer el tiraje y precio, entonces se revisa cual fue la cantidad invertida en el proceso editorial, se fija un número de ejemplares, que les permitirá recuperar los recursos.
El editor también debe correr riesgos en relación con lo publicado, ya que hay de dos tipos apostar por un producto nuevos y sus ganancias se verán en un largo plazo o publicar lo ya probado, conociendo una recuperación de manera inmediata, es un proceso que en ocasiones se experimentan ambos por determinados periodos.

Smih, Datus C., Guía para la publicación de libros, Guadalajara, Universidad de Guadalajara, 1991, pp.35-53

jueves, 26 de febrero de 2009

No resulta tan fácil (CL4)

Cuando tenemos un libro en nuestras manos, a grandes rasgos sabemos o no imaginamos el proceso de producción y la forma en como llega a un establecimiento, biblioteca, etcétera. De tal modo que nosotros también como lectores, somos parte de este proceso en su etapa final.
Aunque en ocasiones podría sonar o parecer fácil la creación de un libro, es algo complejo y en donde intervienen un sin numero de personas para la realización desde el más mínimo detalle hasta cuáles son los medios a utilizar para darlo a conocer.
Precisamente, es parte de lo explicado por Smith Datus, en “Guía para la publicación”, en donde se explica como es el proceso, cabe señalar no siempre se lleva a acabo de la misma forma es una actividad, que se aprende practicando, además señala la falta de una industria editorial sólida.
Como se ha mencionado en otros textos, referentes al papel que tiene el libro en la educación es una herramienta primordial, pero hay un problema no en todos lo países cuenta con una industria editorial adecuada o fortalecer la existente, esto conduce a la adquisición fuera del país.
Una de las opciones viables para desarrollar este rubro en ciertos países de tercer mundo, en donde sus preocupaciones van encaminadas a otros rubros, es agruparse con los de la zona o región, en la mayoría de las ocasiones comparten el mismo idioma, permitiéndoles crear una industria rentable de manera interna y externa, asimismo la circulación de ideas, pensamientos y conocimientos.
Pero antes de concretar una posibilidad, se deben tener en cuenta los principales elementos de la industria editorial y su función es:
· Autor: es la figura o el ente encargado de crear al manuscrito. El cual contiene una serie de ideas que se darán a conocer a través del libro. Dicha figura puede ser una persona, un grupo, institución o el gobierno.
Él brinda, presta o regala, los derechos de la obra para ser publicada, pero mientras esto no ocurra, el autor es el único dueño de los derechos de publicación. Cuando el trabajo u obra se comparte. El autor obtiene una recompensa por parte de la persona que adquiere su trabajo.
Respecto a las leyes sobre derechos de publicación datan de aproximadamente 400 años, es una forma de retribuirle de manera justa al autor su esfuerzo, conocimientos en beneficio de la sociedad.
En cuanto a cuestiones monetarias se pacta un pago con el editor de acuerdo al numero de copias y las ventas de éste, se traducen en regalía, mientras prepara otro material.
El papel que juega el editor es importante respecto de recomendaciones hechas por éste acerca del libro, además su participación en el proceso de planificación del libro, lo determina el autor, esto suele sea provechoso para varias personas, aunque su gran labor no es del todo bien remunerada.
A lo mejor no se retribuye en el mismo porcentaje de la misma manera, pero algo importante es respetar tal cual su obra, es la persona más importante en este proceso.
· El impresor, es el encargado de transformar el manuscrito en libro, además se encarga de la composición tipográfica, el diseño del libro, el formato, los colores de tinta empleado, la elección del papel, la edición, la encuadernación. No juega un papel tan importante en el proceso, debido a que realiza su trabajo de acuerdo a las especificaciones dadas por el editor y además cuenta con la certeza de recibir la remuneración por lo realizado.
Además tiene a su cargo la calidad de la impresión, el que se emplee el papel adecuado, el proceso sea el adecuado, se lleve de acuerdo al tiempo ya pactado, un error distorsiona todo o la intención se pierde
· Vendedor, quien recibe los libros que los compra a un precio inferior al que se ofrecen al público en las librerías. Una de los puntos importantes para que los libros se conozcan o se recomienden su compra es de cierto modo del vendedor, quien tiene ese contacto con el individuo, es donde se puede facilitar la difusión del conocimiento.
· Editor, desempeña un papel central y esta en cada una de las etapas de la elaboración del libro, es el coordinador general de la empresa editorial. Tiene una relación importante con los personajes antes mencionados para poder llevar a cabo un buen trabajo y se logre el objetivo, el libro llegue hasta las manos del lector.
Aporta capital, contrata los servicios necesarios o especialistas en la materia, supervisa el trabajo de la imprenta, distribuye los libros producidos en el mercado, finalmente es quien pone a caminar la compleja maquinaria de la edición.
· Lector, finalmente adquiere el resultado de un largo proceso y arduo trabajo, como lo es el libro.

Smih, Datus C., Guía para la publicación de libros, Guadalajara, Universidad de Guadalajara, 1991, pp.7-31

jueves, 19 de febrero de 2009

OPUESTO O COMPLEMENTARIO (CL3)

El desarrollo del lenguaje verbal ha constituido una parte fundamental en la evolución del ser humano, esto le permitió agruparse a su vez empezar a organizarse por medio del diálogo y es posible la repartición del trabajo e ir conformando organizaciones, permitiéndole lograr una paulatina transformación, cosas que no hubiera logrado de manera individual.
Otro elemento de progreso fue la escritura, es otro rubro que les permitió llevar a cabo otro tipo de actividades hasta concretarlos en el siglo XX respecto a la tecnología empleado en teléfonos, así como en los medios de comunicación, ejemplo, televisión, radio, periodismo, etcétera. Los cuales tuvieron determinada influencia en un proceso como es la interacción.
Las cosas siguen en un constante cambio, entonces ahora tenemos un soporte digital que facilita en muchos aspectos la realización de diversas actividades, pero se complemente y difícilmente se verán como dos entes por separado o sustituto al soporte analógico, tiene características diferentes pero son complementarias.
En el caso del soporte digital, entre sus virtudes están, el permite acortar distancias y es posible comunicarnos a distintos partes del mundo, entonces es posible desarrollar un trabajo con investigadores utilizando herramientas como el chat o el correo electrónico, para discutir un el tema, sincronizar actividades, etcétera.
Se deje a una lado el soporte analógico, pero no es de una manera radical, solo es en algunos casos, esto dependerá de la tarea a realizar, se evalúa cual es la herramienta adecuada, hay casos donde lo analógico será la opción por sus características y no olvidemos que aun es muy importante el soporte físico no se puede dejar de lado o sustituir fácilmente, ocasionado un uso excesivo de lo digital.
Llegando a un punto donde parecieran elementos contrarios o los cuales se estorban entre sí, pero esto lo contrario son complementarios para hacer más eficiente una actividad o trabajo, porque ninguno de los dos es autosuficiente, de tal manera solo valernos o explotar ese recurso.
En ambos hay aspectos importantes que valen la pena mencionar como han cambiado las dinámicas o se complementan pero no se anulan. Por ejemplo, respecto a lo discursivo, deja atrás la linealidad, ahora el usuario sabe como lo leerá un texto dejando de lado la forma tradicional, entonces tiene la libertad de iniciar por el final, en medio o intercalar y va complementado con audio, video e imágenes, entre otros, permitiéndole contextualizar y enriquecer un poco más el tema, pero el riesgo que se corre al tener tanta información, es el no entender por lo menos los aspectos más importantes o solo una parte e incluso perderse en la ruta de búsqueda.
Debemos tener mucho cuidado con ese aspecto, en lugar de enriquecer u obtener información, podemos lograr confusión. Pero conforme se va utilizando y dominado la herramienta las rutas de búsqueda las vamos delineando cada vez mejor, sin llegar a tener cúmulos de información y no saber ni por dónde. Algo similar pasa con los libros por medio de las citas a pie de página, son conexiones con otros textos complementarios y en ese caso es decisión del lector en que momento acude a éstas fuentes secundarias.
Por otra parte, lo digital a introducidos nuevos términos, géneros, formas discursivas, de enseñanza, la relación con el entorno y los seres humanos nos vamos adaptando y utilizamos lo que nos es útil en diversas circunstancias, finalmente en una herramienta de trabajo.

Cassany, Daniel, De lo analógico a lo digital. Futuro de la enseñanza de la composición,Lectura y vida. Revista latinoamericana de lectura, Año 21, Junio 2000, pp. 2-11


martes, 17 de febrero de 2009

La imagen lo es todo (CL2)



Como sabemos el ser humano para relacionarse con sus semejantes, establece un sistema de comunicación, en una primera instancia con la articulación de los sonidos y los signos se tienen como resultado un lenguaje y cuyo desarrollo conocemos.
Ya no sólo era capaz de comunicar sino además de pensar y conocer, esto deriva en evolución e inicia a experimentar, crear nuevos elementos capaces de facilitarles determinadas labores. Posteriormente el desarrollo de las civilizaciones, de la oralidad a la escritura, les permita plasmar de otra manera las ideas sobre un soporte.
En el cual podían plasmar y difundir, se da un salto cualitativo con la invención de la imprenta, con Gutemberg, en el siglo XV, es cuando los libros empiezan a hacer mucho más accesibles, se convierte en una manera de transmitir la escritura.
A continuación se desarrollan otros soportes como lo es el teléfono, la radio es el desarrollo de otra época denominada de comunicaciones, pero se produce la ruptura con la televisión, al tener un soporte básicamente visual, este forma empiezan a tener una mayor peso las imágenes por sobre las palabras, esto se da por ser una especie predominantemente visual.
El desarrollo tecnológico empieza a significar un marcar grandes cambios permitiendo la difusión de la información, ideas, cultural, etcétera. Pero se inicia un cierto temor respecto a lo que se comunica (contenido) y empieza a tener cierta relevancia tomando un control sobre lo que circula y se debe conocer, se convierte un monopolio, una empresa limita los contenidos, monopolio de la información.
Los avances tecnológicos llegan hasta un punto, donde desde la comunidad de tu casa es posible ver a través de televisor un sin número de cosas, pero este medio se queda corto ante la constante evolución y ahora se deja a un lado a la televisión, es desplazada por lo multimedia, donde se integra y fusiona las características de los medios de comunicación.
Hay generaciones quienes le dan un mayor peso a la imagen, de acuerdo a su formación, esto indica un proceso diferente de comunicación, modificando el proceso de ver y entender, donde por lo regular existirá una imagen. Son individuos que cambian mucho la manera de relacionarse, al ser entes que casi no leen.

“ La cultura del libro es de una pocos-es elitista-, mientras que la cultura audiovisual es de la mayoría” [1]

[1] Sartori, Giovanni, Homo videns. La sociedad teledirigida, pp.40
Sartori, Giovanni, Homo videns. La sociedad teledirigida, Madrid, Taurus, 1998, pp.23-40

Acciones contrarias (CL1)

El libro es una fuente inagotable de conocimiento de distintos temas, así como de historias, las cuales nos traslada a un sin número de escenarios y situaciones, solo son algunos de los elementos que podemos encontrar en sus páginas, líneas y en cada unos de las palabras, las cuales en su mayoría aportan algo al individuo.
Como observamos a diario, es una minoría de la población quien disfruta del placer de la lectura, pero se le pude atribuir a unos diversos factores, entre los que se encuentran su elevado precio, el hacer de la lectura un acto obligatorio o forzado. O se da el efecto contrario, es la parte explotada por la industria norteamericana por medio de los denominados bestsellers o los de superación personal.
Pero cuando observamos el tipo de libros que se vende, nos es garantía de nada o que la situación puede cambiar o algo parecido, sino simplemente no indica un panorama favorable, aunado la fusión que deber realizar ciertas empresas editoriales para poder seguir en el mercado.
Con respecto a la falta de hábito de la lectura, se da por un conjunto de elementos que van desde la familia hasta las políticas implementadas por el gobierno respecto a este rubro, finalmente éste último quién más ha afectado de manera conciente y con un propósito claro, saben que no es conveniente tener a una sociedad con cierto nivel de conocimiento y educación, eso se traduce para ellos en dificultades u obstáculos.
Pero esto tiene otra consecuencia, respecto a las personas que conducen al país, quienes para obtener un puesto o cargo, presumen de sus títulos, diplomas y presumir de la mejor formación en las universidades más prestigiadas, todo eso se deja de lado al observarlos desempañar su cargo y la forma de expresarse con un vocabulario limitado, como podemos esperar avances en el rubro, si un buen libro no son su mejor consejero.
Se necesita un cambio desde una formación básica de los individuos se inculque ese amor por la lectura y los libro, sin forzar ni obligar, sino solo mostrando un pedazo de lo mucho que puede llegarnos a ofrecer.
Al acercarse a un libro no debe ser algo excéntrico sino todo lo contrario, además se debe evitar que el acceso a la educación sea exclusivo de un sector. Así mismo considero que podría funcionar para estimular el hábito, sería la prohibición de la lectura o el acceso a los libros, cuando se le restringe o se le niega algo a los seres humanos, se crea ese deseo de saber o de tener dicho objeto o cosa.



Monsiváis, Carlos, Lectura y globalización. Elogio (innecesario) de los libros.